COMUNICATO STAMPA 19 ottobre 2023 ore 14.30-17:30 Museo Nazionale Scienza e Tecnologia Leonardo da Vinci, Milano Sala Biancamano (ingresso: via Olona 6/bis) Milano,10 ottobre 2023. La scienza non è mai ...
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La scienza si racconta in convegno il 19 ottobre
Il 19 ottobre, dalle 14.30, il convegno del MaCSIS vedrà riuniti cinque ...
Questioni aperte della transizione energetica
Molte sono le questioni aperte della transizione energetica, soprattutto in un momento ...
Alla ricerca della Cittadinanza scientifica
Qual è il rapporto dei cittadini con la scienza? Possono contribuire alla ...
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Un autunno che sa di estate: le evidenze del cambiamento climatico nel 2023
Tuffi in Darsena a Milano, spiagge affollate in Salento, passeggiate “estive” in Trentino-Alto Adige, t-shirt, bermuda e addirittura ventagli. Questo è ciò che è accaduto in Italia durante il primo weekend del mese di ottobre. Insomma, sembra che nessuno possa negare che questo autunno ormai inoltrato profumi ancora di estate. Una stagione estiva senza fine […]
Paola Catapano e il CERN: raccontare l’infinitamente piccolo, per far capire l’infinitamente grande
Paola Catapano giornalista, divulgatrice, esploratrice e scrittrice è da 30 anni una delle colonne portanti della comunicazione del CERN. La scienza non si accontenta di raccontarla, la vive in prima persona, organizzando anche spedizioni negli angoli più remoti della terra, dai deserti ai poli (“Ottantesimo parallelo. Un’avventura tra scienza e ghiacci”, Salani, 2023). La incontriamo […]
Proteggere la sostenibilità sociale nelle Smart city del futuro
Indubbio che le smart cities promuovano una spinta innovativa e sostenibile, quanto però le altre componenti della sostenibilità, quella economica e sociale, sono davvero considerate all’interno dei suddetti sistemi? Parliamo in particolare dell’affrontare il tema della sostenibilità sociale: possono e devono essere realmente i cittadini artefici della progettazione dei luoghi in cui vivono e lavorano? È sufficiente parlare di pianificazione partecipata?
Elogio dell’errore, ovvero il “coding” a scuola e il metodo scientifico
Lo strumento del “coding” a scuola permette di formare cittadini scientificamente consapevoli. La programmazione e il pensiero computazionale a scuola sono diventati un fenomeno di moda, negli ultimissimi anni si sente spesso parlare di “coding” e anche nei testi scolastici è entrato prepotentemente con intere sezioni dedicate ed è tema anche negli esami di abilitazione […]
Astronomia = meraviglia e curiosità
Quanti di voi, magari durante una notte estiva trascorsa in montagna, hanno alzato almeno una volta lo sguardo al cielo rimanendone affascinati? Penso di non sbagliarmi se scrivo tutti, o quasi tutti: sicuramente vi sarete chiesti che cosa è quella debole banda biancastra che attraversa tutto il cielo, o come si chiama quella stella così […]
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